主要研究内容：本项目拟以高校青年所发表的网络文本中蕴含的情感信息为切入点，针对真实网络环境中训练数据的标注代价大、不良话题发现的不确定性等问题，提出基于自适应多视图选择的半监督情感识别模型、面向负面情绪的不良话题挖掘机制以及不良情绪个体的心理测量与可视化等关键技术。充分结合高校青年网络心理与行为特征，为规范与预防网络行为危机个案，创造有利条件，对校园网络环境下的青年心理危机预警具有重大的理论意义与应用价值。