出版著作
新闻类型:
发布时间:2024-03-22
近年来,工程中心科研团队出版学术专著100余部。
序号 |
题目 |
出版社 |
出版时间 |
1 |
信息化环境下的课堂教学实效研究--基于交互式学习的视角 |
华中师范大学出版社 |
202311 |
2 |
数字时代人工智能助推教师评价变革 |
科学出版社 |
202310 |
3 |
人工智能数学基础 |
电子工业出版社 |
202309 |
4 |
2022年度江苏省基础教育信息化发展报告 |
东南大学出版社 |
202307 |
5 |
机器学习与学习资源适配 |
电子工业出版社 |
202307 |
6 |
课堂学习行为的视觉感知与分析 |
电子工业出版社 |
202306 |
7 |
Handbook of Artificial Intelligence in Eduation |
Edward Elgar Publishing Limited |
202305 |
8 |
Advancing Natural Language Processing in Educational Assessment |
Routledge |
202305 |
9 |
从初等数学到高等数学 第2卷 |
中国科学技术大学出版社 |
202303 |
10 |
国际教育信息化典型案例(2021-2022) |
科学出版社 |
202303 |
11 |
面向计算思维培养的初中人工智能教育 |
华中师范大学出版社 |
202212 |
12 |
中小学教师信息素养提升指南 |
华中师范大学出版社 |
202209 |
13 |
高等教育及职业教育创新实践案例集 |
华中师范大学出版社 |
202209 |
14 |
基于智能终端的移动学习 |
武汉大学出版社 |
202209 |
15 |
高等教育及职业教育教学改革论文集 |
华中师范大学出版社 |
202209 |
16 |
基础教育创新实践案例集(区域篇) |
华中师范大学出版社 |
202209 |
17 |
技术赋能教育 融合促进发展 |
华中师范大学出版社 |
202209 |
18 |
2021年度江苏省基础教育信息化发展报告 |
东南大学出版社 |
202208 |
19 |
仁者无敌面积法 |
人民邮电出版社 |
202208 |
20 |
在线学习交互关系网格中主导节点影响力研究 |
华中师范大学出版社 |
202205 |
21 |
中小学教师信息素养评价 |
科学出版社 |
202112 |
22 |
中国教育信息化发展报告(2020) |
人民教育出版社 |
202112 |
23 |
基础教育信息化发展指数 |
科学出版社 |
202112 |
24 |
教育新基建 高质量教育体系的支撑力量 |
科学出版社 |
202110 |
25 |
2020年度江苏省基础教育信息化发展报告 |
东南大学出版社 |
202108 |
26 |
计算教育学 |
科学出版社 |
202105 |
27 |
儿童编程教育实践与探索 |
湖北科学技术出版社 |
202104 |
28 |
数学人的逻辑 |
中国科学技术大学出版社 |
202102 |
29 |
中国教育信息化发展报告(2019) |
人民教育出版社 |
202011 |
30 |
中小学生信息素养评价 |
科学出版社 |
202009 |
31 |
在线学习中学习参与度模型及应用研究 |
华中师范大学出版社 |
202009 |
32 |
对偶理论及应用 |
科学出版社 |
202009 |
33 |
2019年度江苏省基础教育信息化发展报告 |
东南大学出版社 |
202009 |
34 |
学前儿童综合能力培养数字化教学案例2020 |
华中科技大学出版社 |
202008 |
35 |
经济管理与实验教学研究 |
吉林教育出版社 |
202008 |
36 |
点几何解题 |
华东师范大学出版社 |
202004 |
37 |
Artificial Intelligence Supported Educational Technologies |
Springer |
202003 |
38 |
人工智能与基础教育大数据应用 |
华中师范大学出版社 |
201911 |
39 |
中国教育信息化发展报告(2018) |
人民教育出版社 |
201909 |
40 |
信息技术与教育融合发展的中国道路 |
人民教育出版社 |
201907 |
41 |
2017年江苏省基础教育信息化发展报告 |
北京时代华文书局 |
201902 |
42 |
数学哲学 |
北京师范大学出版社 |
201901 |
43 |
2018年江苏省基础教育信息化发展报告 |
黄山书社 |
201901 |
44 |
Learning Behavioral Differences Among Students and Ethical Issues in a University Cloud Classroom System |
IGI PUBLISHING |
201901 |
45 |
国际教育信息化案例(2016-2017) |
北京师范大学出版社(集团)有限公司 |
201812 |
46 |
中国教育信息化发展报告(2017) |
人民教育出版社 |
201811 |
47 |
教育信息化优秀案例集(2017) |
华中师范大学出版社 |
201811 |
48 |
移动通信技术(高等职业教育“十三五”规划教材) |
机械工业出版社 |
201809 |
49 |
VR/AR技术基础 |
高等教育出版社 |
201807 |
50 |
Emerging Trends in Cyber Ethics and Education |
IGI Global |
201807 |
51 |
虚拟现实基础与实战 |
化学工业出版社 |
201807 |
52 |
不要让人去做机器的工作:纠正教育技术的5大错误 |
华东师范大学出版社 |
201807 |
53 |
教育云关键技术与应用 |
科学出版社 |
201806 |
54 |
面向网络行为的情感识别关键技术研究 |
科学出版社 |
201806 |
55 |
教育信息化水平评估 |
高等教育出版社 |
201806 |
56 |
通信工程设计与施工(高等职业教育“十三五”规划教材) |
机械工业出版社 |
201805 |
57 |
Routledge International Handbook of Schools and Schooling in Asia |
Routledge |
201805 |
58 |
数学在哪里(共6册,入选教育部推荐全国中小学百种优秀课外读物) |
电子工业出版社 |
201802 |
59 |
国际教育信息化典型案例(2015-2016) |
北京师范大学出版社 |
201710 |
60 |
中国教育信息化发展报告(2016) |
人民教育出版社 |
201709 |
61 |
智慧教室环境下的教学模式与方法 |
华中师范大学出版社 |
201708 |
62 |
微课设计的理论与实践 |
华中师范大学出版社 |
201708 |
63 |
信息技术与教学创新 |
华中师范大学出版社 |
201707 |
64 |
从初等数学到高等数学 |
中国科技大学出版社 |
201701 |
65 |
中国教育信息化发展报告(2015) |
人民教育出版社 |
201611 |
66 |
学习空间:跨学科的应用数学 |
中国出版集团公司 |
201609 |
67 |
信息技术(三年级) |
华中师范大学出版社 |
201608 |
68 |
信息技术(四年级) |
华中师范大学出版社 |
201608 |
69 |
信息技术(五年级) |
华中师范大学出版社 |
201608 |
70 |
信息技术(六年级) |
华中师范大学出版社 |
201608 |
71 |
量化学习—数据驱动下的学习行为分析 |
科学出版社 |
201606 |
72 |
面向用户创造内容的大数据加工方法与技术 |
科学出版社 |
201605 |
73 |
国际教育信息化典型案例(2014-2015) |
北京师范大学出版社 |
201604 |
74 |
面积关系帮你解题 |
中国科技大学出版社 |
201604 |
75 |
国际教育信息化发展报告(2014-2015) |
北京师范大学出版社 |
201603 |
76 |
中国教育信息化发展报告(2014) |
人民教育出版社 |
201603 |
77 |
网络效用最大化 |
华中师范大学出版社 |
201511 |
78 |
教育信息化标准与应用 |
高等教育出版社 |
201501 |
79 |
Proceedings of International Conference of Educational Innovation through Technology2015 |
IEEEComputer Society |
201510 |
80 |
湖北省教育信息化发展规划(2014-2020年)解读 |
湖北教育出版社 |
201507 |
81 |
知识服务的语义匹配机制研究 |
华中师范大学出版社 |
201507 |
82 |
不等式探秘 |
湖南科技出版社 |
201507 |
83 |
智能手机的微型移动学习创新设计 |
清华大学出版社 |
201506 |
84 |
向量、复数与质点 |
中国科学技术大学出版社 |
201505 |
85 |
2D与3D动画创意设计 |
武汉出版社 |
201504 |
86 |
国际教育信息化典型案例(2013-2014) |
北京师范大学出版社 |
201501 |
87 |
中国教育信息化发展报告(2013) |
人民教育出版社 |
201501 |
88 |
国际教育信息化发展报告(2013-2014) |
北京师范大学出版社 |
201411 |
89 |
网络行为安全的信息化辅助预警 |
世界图书出版广东有限公司 |
201408 |
90 |
双轨教学论—数字化环境下的教学创新研究 |
高等教育出版社 |
201408 |
91 |
Java程序设计语言简明教程 |
华中师范大学出版社 |
201405 |
92 |
三维CAI课件制作技术及应用 |
清华大学出版社 |
201402 |
93 |
教育信息技术创新应用与协同发展 |
湖北科学技术出版社 |
201311 |
94 |
学科教学中的信息技术 |
北京大学出版社 |
201309 |
95 |
师从张景中 |
清华大学出版社 |
201309 |
96 |
单光子与量子通信加密 |
科学出版社 |
201307 |
97 |
Transforming K-12 Classrooms with Digital Technology |
IGI Global |
201307 |
98 |
“先进教室•数字教师•未来教育”系列丛书《混合式教学设计:生物学教学论课程改革实践》、《师范生教学技能体验式学习空间设计与应用实践》、《数字化学习精品课例选编》、《电子双板与PGP环境下课堂教学案例分析》 |
华中师范大学出版社 |
201303 |
99 |
教育信息技术创新应用与协同发展 |
湖北科学技术出版社 |
201311 |
100 |
教育信息化十年发展规划(2011-2020)解读 |
人民教育出版社 |
201210 |
101 |
信息化环境下教学创新研究与实践 |
华中师范大学出版社 |
201207 |
102 |
Large-Scale Simulation: Models, Algorithms, and Applications |
Taylor & Francis/CRC Press, USA |
201206 |
103 |
民族文化资源数字化与产业化开发 |
华中师范大学出版社 |
201203 |
104 |
Logo Recognition: Theory and Practice |
Taylor & Francis/CRC Press |
201108 |
105 |
网络教育标准与技术(第2版) |
清华大学出版社 |
201107 |
106 |
仁者无敌面积法 |
上海教育出版社 |
201106 |
107 |
教育技术学研究方法 |
北京大学出版社 |
201011 |
108 |
数学哲学 |
北京师范大学出版社 |
201010 |
109 |
绕来绕去的向量法 |
科学出版社 |
201009 |
110 |
我国教育信息化建设 与应用专题研究报告 |
高等教育出版社 |
201009 |
111 |
教育信息化建设与应用标准及规范汇编 |
高等教育出版社 |
201009 |
112 |
我国教育信息化建设与应用现状调研与战略研究报告 |
高等教育出版社 |
201009 |
113 |
数学教育技术 |
高等教育出版社 |
200912 |
114 |
几何新方法和新体系 |
科学出版社 |
200908 |
115 |
一线串通的初等数学 |
科学出版社 |
200908 |
116 |
动态几何教程 |
科学出版社 |
200709 |