主要研究内容：本项目旨在对“十二五”期间全国教育信息化发展现状进行全面的摸底和分析，深入了解基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、教育管理信息化、教育信息化公共支撑环境、人才队伍建设和体制建设这八项任务在此期间的发展现状。一方面反映我国“十二五”教育信息化整体发展情况，总结发展经验和教训；另一方面，通过建立教育信息化评估指标和模型，有效的评估我国教育信息化的发展状况，指导我国教育信息化发展政策的制定和实施，探索我国教育信息化发展路径，为我国《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》第二阶段目标实现和“十三五”教育信息化规划政策制定实施提供科学支撑和决策支持。