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‍(通讯员:龚菂)5月19日下午六点半，第四届未来教室主题创意设计大赛决赛在科学会堂201会议室圆满举行。此次大赛由国家数字化学习工程技术研究中心未来教室协会主办，旨在响应杨宗凯校长提出的“未来教室、未来教师、未来教育”理念的号召，吸引广大学生参与未来教室的设计。此次决赛由工程中心的翟祥文主持，工程中心的陈增照、陈靓影、戴志诚和黄涛四位专业级的教师担任评委。

大赛期间收到来自全校不同院系的作品共26份，经过初选，来自国家数字化学习工程技术研究中心、计算机学院、教育信息技术学院、城市与环境科学学院、教育信息协同创新中心和信息管理学院等共计13组人员参加决赛。比赛流程为:首先参赛者上台通过PPT或者视频的形式向评委展示作品，接着由评委老师对其进行点评并提问，最后评委老师将从作品创意、效果、全面性、可操作性、附加等方面给出相应的评分，取平均值得其最终成绩。

从前期对未来教室的构思来源，到后期建模、设计图纸、考虑可行性等各个方面，每组参赛者都认真准备，做到尽善尽美。展示作品的时候，每个人都自信大方，分别从未来教室的创意来源、设计理念、创新点、设计过程及其目的进行了详细的解说。而评委老师也认真倾听，赞许参赛者构想新颖的同时也会提出作品存在的问题，并与参赛者进行互动，提出有效的改进方案。对于未来教室的设计，参赛作品各有其特点和适应对象，但毋庸置疑，大家的共同趋向都是要实现未来教育的智能化。无论是王华鑫和李永丹的Starry Sky智能教室还是刘兰心及其团队的手势追踪虚拟仿真实验室，或是其他参赛者的未来教室模型，在其设计中都加入了智能化设备，力求未来教育的高效率化和科技现代化。

经过紧张的展示环节，评委老师从不同方面依次对各个作品进行点评并打分，最终大赛评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，以及优秀奖5名。其中, Starry Sky (星空)获得一等奖。

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